Dorothy e Jerome Singer prendono qui in esame gli inizi dei successivi sviluppi del gioco d'immaginazione e di fantasia. Gli Autori muovono dai primi sorrisi del lattante e dal gioco del cucù, si soffermano sull'esplorazione degli oggetti e sul gioco di fantasia e simbolico nei bambini da uno a tre anni, passano quindi a trattare i temi del compagno immaginario e dei mondi immaginari in età prescolare e scolare, per giungere infine ai giochi dell'adolescenza, governati da regole, ed alle fantasie private ed interiori dell'adulto. Attraverso ricche e vivaci esemplificazioni ed un dettagliato e rigoroso esame della letteratura scientifica sull'argomento, Dorothy e Jerome Singer dimostrano che il gioco di fantasia non si esaurisce nell'infanzia, ma prosegue, pur se in forme meno scoperte, nell'età adulta, ed evidenziano come un costante esercizio dell'immaginazione non possa arricchire la vita di ognuno di noi. Vengono inoltre discussi il rapporto tra televisione e immaginazione, la funzione terapeutica del gioco, il ruolo dell'attitudine al gioco e alle capacità creative nel corso dello sviluppo.

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