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Il volume si propone di offrire una conoscenza degli aspetti teorici e applicativi connessi alla progettazione e all'utilizzo delle prove di valutazione a test, ponendo gli insegnanti nelle condizioni di realizzare quesiti a risposta multipla come strumento didattico e di verifica non solo in sede di maturità ma anche tutto l'anno.
Contiene:
- Definizione e diffusione dei test
- Didattica e valutazione
- Strumenti di valutazione in ambito scolastico
- Come progettare e formulare una prova a test
- Elementi di cui si compone un test a risposta
multipla
- Esempio di prova a test di tipo formativo
- Attribuzione dei punteggi e modalità di correzione
- L'analisi dei risultati
- Alcune difficoltà legate allo svolgimento dei test
- Verso un archivio di test
- Esercitazioni

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