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La psicopatologia dello sviluppo è chimata ad integrarsi con numerose altre discipline: psicologia sociale, clinica e dello sviluppo; medicina pediatrica, interna e psichiatrica; genetica e neuropsichiatria infantile; epidemiologia, sociologia e antropologia. La prima esigenza cui questo manuale vuole rispondere è dunque quella di trovare un linguaggio comune, che consenta il dialogo tra quanti si occupano dei minori e dei loro problemi; la seconda, quella di costruire una competenza di base che si presti ad essere declinata in ambiti di intervento diversi (clinico, educativo, sociale, lavorativo), in sintonia con le finalità pratico-applicative affidate dalla recente riforma universitaria alle lauree di primo livello. La serie di 'casi' che correda il volume permette infine agli studenti di entrare in contatto diretto con l'esperienza quotidiana di quanti operano nel settore. Con la collaborazione di M. Rita Colucci, Giuseppe Disnan, Alessandra Simonelli.
Introduzione;
Parte prima. Incertezza della definizione e dei confini;
Parte seconda. Il farsi e il disfarsi della psicopatologia e delle classificazioni;
Parte terza. Rischio psicopatologico e psicopatologia;
Parte quarta. Forme della psicopatologia;
Parte quinta. Minori che arrivano ai servizi;
Glossario;
Riferimenti bibliografici;
Indice analitico.

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