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Questo manuale - qui presentato in una nuova edizione aggiornata - è opera del lavoro unitario di un gruppo ben coordinato di studiosi italiani, specificamente pensata e strutturata per il pubblico del nostro Paese, fondata sui più recenti risultati delle ricerca. La psicologia dello sviluppo è ricondotta alla concreta integrazione tra supporto teorico e intervento educativo, rieducativo e terapeutico, e si sottrae alle insidie di quell'astrattezza che porta, tra l'altro, a idealizzare l'infanzia come paradiso, periodo di massima felicità e armonia, o viceversa a drammatizzarla come sede elettiva di traumi, ambivalenza e frustrazioni.
Introduzione, di L. Camaioni.
1. Lo sviluppo fisico e motorio, di G. Cioni e P.B. Paolicelli.
2. Lo sviluppo percettivo, di L. Anolli.
3. Lo sviluppo dell'apprendimento e della memoria, di O. Andreani Dentici.
4. Lo sviluppo cognitivo, di M.C. Levorato.
5. Lo sviluppo del linguaggio e della comunicazione, di L. Camaioni.
6. Lo sviluppo sociale e della personalità, di A.S. Bombi.
7. Lo sviluppo affettivo ed emotivo, di M.A. Tallandini.
8. Lo sviluppo morale, di D. Varin.
9. Lo sviluppo come ciclo di vita, di O. Andreani Dentici e G. Amoretti.
Glossario.
Riferimenti bibliografici.
Indice analitico.

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