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Elaborato da alcuni docenti del Dipartimento di Psicologia Generale dell'Università di Padova e di facile utilizzo anche da parte degli stessi insegnanti, il test IPDA è uno strumento innovativo, più agile dei test formali ma altrettanto valido e attendibile, per valutare, nei bambini in età prescolare, aspetti comportamentali, motricità, comprensione linguistica, espressione orale, metacognizione e altre abilità cognitive (memoria, orientamento) che si ritengono prerequisiti agli apprendimenti scolastici. La struttura del questionario consente agli insegnanti di sfruttare appieno tutte le informazioni che possono raccogliere nell'interazione quotidiana con i bambini. La nuova edizione, completamente aggiornata e ampliata, raccoglie una serie di esperienze di utilizzazione del test e un CD-ROM per il calcolo automatico dei punteggi.

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