Guida alla diagnosi dei disturbi dell'infanzia e dell'adolescenza

I contenuti

Il testo offre una guida dettagliata e completa all'interpretazione e all'applicazione delle classificazioni e delle diagnosi del DSM-IV relative ai disturbi specifici dell'infanzia, della fanciullezza e dell'adolescenza. Comprende anche alcuni disturbi psichiatrici, fra cui i 'disturbi d'ansia', il 'disturbo ossessivo-compulsivo', la 'depressione' e la 'schizofrenia' che, pur essendo più comuni fra gli adulti, possono comparire anche nell'infanzia.
In questa guida viene dato rilievo alle differenze fra adulti e bambini che devono essere considerate al momento della formulazione di una diagnosi: le autrici sottolineano la necessità di esaminare i pazienti da diverse prospettive, tenendo conto dei fattori esogeni che influiscono sullo sviluppo, dell'eziologia propria dei disturbi e delle capacità, o dei limiti, legati all'età.
Grazie anche alle numerose tabelle che illustrano con particolare chiarezza i sintomi clinici e l'applicazione dei criteri diagnostici, il testo fa luce sulle aree più incerte della diagnosi, allo scopo di giungere a una maggiore consapevolezza clinica, a una classificazione più accurata e, quindi, a un trattamento più efficace.